Pengaruh Media Komik Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar 2 Alasangker, Buleleng, Bali

Kadek Jaya Sumanggala(1),


(1) Universitas Negeri Malang
DOI: https://doi.org/10.34007/jipsi.v3i1.231

Keywords


Influence; Comic Media; Learning Outcomes; Students

Full Text:

PDF

References


Arianti, I. (2010). PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI.

Depdignas. (2003). Undang-Undang RI No,20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdignas.

Lestari, S. (2009). Media Komik. Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia.

Meier, B. (1986). Membina Minat Baca Anak. Bandung: CV. Remadja Karya

Retnowati, D.R., & Fatchan, A., & Astina, I.K., (2016). Prestasi Akademik Dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa S1 Pendidikan. 521–525.

Riyadi, R. (1998). Mitologi Akar, Serta Pesan Sebagai Daya Tarik Membaca Komik Indonesia. Jatinangor: FIKOM UNPAD.

Rohani, A. (1997). Media Intruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Sadirman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajagratindo.

Sudjana, N. (2005). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya

Subana, M. dan Sunarti. (1998). Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.

Syafi’i, A., Marfiyanto, T., & Rodiyah, S.K., (2018). Study About Student Learning Achievement Aspect AnD. 2(2), 115–123.

Syah, M. (2010). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Usman, U. (1992). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Waluyanto, H, D. 2005. Komik Sebagai Media Kominikasi Visual Pembelajaran. Jurnal Pendidikan. 7(1):45-55.

Widiasari, M. (2018). Motion Comik Dongeng Agama Buddha Untuk Anak Umur 4-6. Tanpa Penerbit.

Wurianto, E. (2009). Komik Sebagai Media Pembelajaran. Tanpa Kota: Rineka Cipta.




DOI: https://doi.org/10.34007/jipsi.v3i1.231

Article Metrics

Abstract view : 113 times
PDF - 97 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni

Publisher: Mahesa Research Center

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International Public License