Alfeni, T., & Idris, M. (2023). Pembelajaran Tari Sambut Seinggok Sepemunyian dengan Media Audio Visual di Kelas X MAN 1 Kota Prabumulih. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 3(1), 17–29. https://doi.org/10.34007/jipsi.v3i1.311

Budiman, A., Rohayani, H., & Nugraheni, T. (2021). Pelatihan Pemanfaatan Mobile Aplikasi Edmodo Pada Guru Seni Budaya. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(2), 947–958. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i2.775

Harefa, L. T., & Ibrahim, A. (2022). Penerapan Teknik Scribble dalam Menggambar Bentuk Buah-Buahan Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(3), 1874–1885. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i3.966

Hayati, F. (2022). Pembelajaran Mural pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Malang. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 2(1), 31–38. https://doi.org/10.34007/jipsi.v2i1.140

Mariyah, Y. S., Budiman, A., Rohayani, H., & Audina, W. D. (2021). Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Media Audio Visual : Studi Eksperimen Dalam Pembelajaran Tari. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(2), 959–967. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i2.778

Nugraheni, T., Budiman, A., & Rachmawati, D. (2020). Rekreasi, Hiburan, Belajar: Studi Kegiatan Wisata Seni dan Budaya di Saung Angklung Udjo. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 3(2), 693–702. https://doi.org/10.34007/jehss.v3i2.396

Pandapotan, S. (2019). Dinamika Pendidikan Karakter dalam Kajian Budaya Dan Psikologi Pendidikan The Dynamics of Character Education in Cultural Studies and Educational Psychology. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 2(2), 271–278.

Paramita, N. W. S. P. (2021). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Mainan Edukatif Amigurumi Berbasis Budaya Lokal. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 1(2), 67–77. https://doi.org/10.34007/jipsi.v1i2.45

Pudjastawa, A. W., & Murti, B. B. W. (2022). Model Pertunjukan Ludruk Sinema: Wahana Pengembangan Ludruk Jawa Timur. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 2(1), 15–23. https://doi.org/10.34007/jipsi.v2i1.126

Putri, N. A., Dhony, N. N. A., & Adoma, A. M. (2022). Pembelajaran Teater Modern Menggunakan Metode Drill Di Sekolah Menegah Atas Islam Az – Zahrah Palembang. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 2(2), 56–65. https://doi.org/10.34007/jipsi.v2i2.279

Ramadani, N., Wahyuningtyas, T., & Gusanti, Y. (2023). Potret Ludruk Rukun Budaya sebagai Pusat Industri Kreatif Seni Pertunjukan di Kabupaten Probolinggo. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 3(November), 113–123. https://doi.org/10.34007/jipsi.v3i2.374

Rifai, I., Warjio, W., & Lubis, M. S. (2022). Efektifitas Pemberian Dana Tunjangan Profesi Guru dalam Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Menengah Pertama. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(4), 2391–2397. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i4.1081

Saragih, A. P., Menanti, A., & Surbakti, A. (2022). Pengaruh Reward dan Punishment Guru terhadap Resiliensi Anak Usia Dini Kelompok B di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kabanjahe. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 5(2), 1079–1086. https://doi.org/10.34007/jehss.v5i2.1373

Simanjuntak, B. C. J., Ginting, P. P., & Wiflihani, W. (2019). Kolaborasi Alat Musik Tradisional dan Alat Musik Modern dalam Mengiringi Ibadah Minggu di HKBP Tanjung Sari Medan. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 1(3), 170–176. https://doi.org/10.34007/jehss.v1i3.35

Sumanggala, K. J. (2023). Pengaruh Media Komik Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar 2 Alasangker, Buleleng, Bali. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 3(1), 1–9. https://doi.org/10.34007/jipsi.v3i1.231

Sumarwahyudi. (2021). Pengajaran Kritik Seni Kontemporer Melalui Pendekatan Semiotika. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 1(1), 106–111. https://doi.org/10.34007/jipsi.v1i1.31

Suwarjiya, S., Asri Adinda, G. K. P., & Mahmud, M. (2023). Analisis Tabuhan Babun pada Iringan Tari Kuda Gipang di Sanggar Asam Rimbun Desa Pantai Hambawang Timur. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 5(4), 3361–3377. https://doi.org/10.34007/jehss.v5i4.1776

Triwulandari, D. (2021). Nilai Pendidikan Karakter Motif Batik Dewa Ruci Karya Sapuan Ditinjau dari Perspektif Thomas Lickona. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 1(2), 46–57. https://doi.org/10.34007/jipsi.v1i2.48

Wamirza, E., Sihombing, L. B., & Wiflihani, W. (2021). Metode Pembelajaran dan Bentuk Penyajian Musik Ansambel Campuran pada Musik Keroncong. Jurnal Pendidikan Dan Penciptaan Seni, 1(2), 90–97. https://doi.org/10.34007/jipsi.v1i2.146

Yakob, M. (2019). Peningkatan Kemampuan Siswa Smp Membaca Puisi Dengan Metode Pembelajaran Aktif Kreatif Dan Menyenangkan (Pakem). Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 2(1), 93–103. https://doi.org/10.34007/jehss.v2i1.65